第(1/3)页 彭海迪,女,2002年9月生人。 她本来是拥有一个幸福的童年。 她快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去,似小燕子般到处飞翔。 可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。 2008年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”。 她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然,她跌倒了。 从此,她的双腿丧失了知觉! 而彭海迪也就丧失了关于她双腿的记忆。 彭海迪当年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反复发作,非常难治。 在接下来的五年中,她做了3次大手术。 脊椎板被摘去6块,最后高位截瘫。 这样,原来天真活泼的彭海迪,只能整天卧在床上。 当年,医生们一致认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。 看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校,终于有一天,彭海迪按捺不住心中的渴望。 她对她的妈妈说:“妈妈,我要上学!” 可是,因为自己的生活不能自理,所有的学校都不接收。 病魔是无情的,每当病痛折磨她时,坚强的彭海迪没有流泪。 疼得实在厉害时,她为了分散注意力,她就猛揪自己的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。 渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了! 对彭海迪来说,家是一所特殊的学校。 在这个特殊的学校里,聪明、好学的彭海迪学拼音,学查字典,学一个又一个生字。 她趴在床上,用胳膊支撑着身体抄书,学完了一本又一本小学课本,没有人催问,没有人检查督促,更没有考试和考试中的竞争,全靠着自学。 努力是加倍的,成功的喜悦也是加倍的。于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维能力,便随着知识一起增长起来了。 通过非同寻常的努力,她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。 2020年4月,彭海迪跟着因为生意失败选择回到老家过平凡农村生活的父母,回到了彭家村定居。 在这段时间里,她发现村里的小学没有音乐教师。 就主动到学校教唱歌,课余还帮助学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。 当看到当地群众小孩在农村缺医少药带来的痛苦,彭海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。 第(1/3)页